Förbud mot prov och läxor?!?

Anders Ågrens foto.

SVT rapporterar om en högstadieskola i Boden, där man nu har infört förbud mot läxor och prov. Detta för att minska stressen i skolan. Avsikten är att införa ett permanent förbud år 2019.

I mina ögon är detta fullständigt vansinnigt. En felriktad omtanke, där man minskar kraven/förväntningarna och tror att detta på något sätt kommer att gynna eleverna i framtiden.

Uppvärdera istället läraryrket, sätt tidigare betyg, kunskap i centrum, ordning och reda i klassrummen – med det kommer man långt!

Flumskolan tar sig hela tiden nya uttryck. Vad blir nästa innovativa steg? Förbud för elever att anstränga sig, plugga och läsa böcker?‬

Positivt – för elever och föräldrar – att det finns ett fritt skolval. Då kan man ju välja om man föredrar en skola där det ställs krav, eller en skola där man försöker undanröja sådana.

Tidigare betyg ökar motivationen i skolan!

I oktober beslutade Umeå kommunfullmäktige att avslå en motion från moderaten Elmer Eriksson om att på försök införa betyg från årskurs fyra i en eller ett flertal kommunala skolor i Umeå. Den möjligheten finns nämligen sedan regeringen och Alliansen på riksplanet har kommit överens om en försöksverksamhet.

Vi moderater ser vikten av tidiga kunskapsuppföljningar av elevernas resultat. Svenska elever får fortfarande sina första betyg sent jämfört med elever i andra länder. Eleverna inom EU/OECD är ofta mellan 6-9 år när de får sina första betyg. Det finns många fördelar med betyg från årskurs fyra. Det ger tidig uppföljning och information till föräldrar, elever och skola. Tidig uppföljning av elevernas kunskaper är nödvändigt för att se vad de behöver för stöd och stimulans och för att sätta in tidiga insatser. Likaså är det en värdefull morot för dem som vill anstränga sig ytterligare.

Ett av motiven för att avslå motionen när ärendet debatterades i oktober var att man ännu inte hade utvärderat den senaste förändringen – betyg från årskurs 6.

Nu har den utvärderingen gjorts.

Skolverket presenterade i januari 2017 en utvärdering av betygen som infördes från årskurs sex. Utvärderingen visar att drygt hälften av lärarna upplever att elevernas motivation är högre efter att betygen från årskurs sex införts. Bland eleverna uppger 80 procent att de arbetar hårdare när de vet att de får betyg. I utvärderingen framkommer det att många lärare anser att betygen gjort det lättare att upptäcka elever som är i behov av särskilt stöd. Dock ges inte fler elever extra stöd. Där brister således kommunerna.

Moderaterna anser att Umeå kommun självklart bör gå vidare med möjligheten att ge betyg till eleverna redan från årskurs fyra. Därför har jag lyft ärendet till fullmäktige i februari, och ställer följande fråga till kommunstyrelsens ordförande Hans Lindberg (S):

– Mot bakgrund av de positiva erfarenheterna – är ni beredda att ompröva beslutet att säga nej till försöksverksamhet inom Umeå kommun med betyg från åk 4?

 

M i Umeå: Inför betyg i skolan från åk 4

image

Från år 2017 finns det möjlighet för skolorna i Sverige att sätta betyg redan från åk 4. Detta efter en överenskommelse mellan S/MP-regeringen och de fyra Allianspartierna. Skolorna måste dock ansöka om att få delta i detta. Vi moderater anser att det är självklart att så många skolor som möjligt i Umeå ska ansöka om att få delta. Elmer Eriksson, moderat vice ordförande i För- och grundskolenämnden, har skrivit en motion om detta.

Betyg är viktiga för att utvärdera hur det går i skolan. Ingen vinner på att eventuella problem sopas under mattan. Med betyg som sätts redan i årskurs 4 kan insatser sättas in tidigare för de elever som har svårigheter i vissa ämnen – likaså är det en värdefull morot för dem som vill anstränga sig ytterligare.

Fördelarna som lyfts i utredningen inför förslaget är att betyg tydligare skulle signalera hur det går i skolan för eleven och föräldrar. Betyg skulle också göra att målen tydliggörs mer, att läraren behöver förtydliga vad eleven behöver arbeta med, att eleverna blir mer benägna att anstränga sig och att skolan fokuserar mer på kunskapsresultaten.

Det finns någon som gjorde en liknelse mellan förekomsten av betyg och att hoppa höjdhopp. Att gå i skolan i fem år utan att få betyg, det skulle vara samma sak som att hoppa höjdhopp lika många år – utan ribba! Man skulle aldrig veta hur högt man hoppade, utan man skulle försöka gissa sig till hur bra man lyckades med sina hopp, kanske genom att jämföra sig med hur kompisen hoppade på banan bredvid. Samma sak är det med kunskaper och betyg.

Får man aldrig klara besked om hur man klarar sig, vad man har uppnått – då går det heller inte att förbättra sig. Ett införande av betyg i årskurs 4 skulle innebära att kravet på skriftliga omdömen i årskurs 4 och 5 försvinner. Betyg ska bara sättas en gång per år.

Självklart borde Umeå vara med här! På riksplanet står som sagt Socialdemokraterna, Miljöpartiet, Moderaterna, Liberalerna, Centerpartiet och Kristdemokraterna bakom detta förslag.

Likaså stöds förslaget av styrelsen för Sveriges Kommuner och Landsting (SKL) som numera har en rödgrön majoritet. Även Svenskt Näringsliv gör tummen upp för tidigare betyg.

Men i Umeå verkar en helt annan politisk – betygsfientlig – vänsterlinje vinna stöd. Som ogillar tidigare betyg. Jag hoppas att partier som hittills varit negativ till tidigare betyg i Umeå ändrar sig fram till detta ska behandlas slutgiltigt i kommunfullmäktige.